PALABRAS DE NIVEL A
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© 2009 INSTITUTO CERVANTES Sábado, 16 de mayo de 2009 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA Las Hojas de respuestas serán tratadas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario que tenga en cuenta las siguientes INSTRUCCIONES
- Marque solamente una opción de las 2, 3 ó 4 que se le ofrecen en cada caso. Fíjese en el ejemplo:
A B C D 1 A B C D 2
- Si en su Hoja de respuestas aparecen marcadas dos opciones en una misma pregunta, ambas quedarán automáticamente
anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente será considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones: A B C D 1 A B C D 2
- Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opción elegida, conforme se muestra en el primer
ejemplo. Serán invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente: A B C D A B 1 3 A B C D A B C 2 4
- A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL CANDIDATO fíjese en LAS
CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NÚMERO DE INSCRIPCIÓN. Si, por ejemplo, es el 0023, escríbalo primero en los cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Después marque el primer número (0, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la primera columna vertical de números; a continuación, el segundo número (0 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de números; seguidamente, el tercer número (2 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de números; finalmente, el cuarto número (3, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de números. Fíjese en el ejemplo: NÚMERO DE INSCRIPCIÓN NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL CANDIDATO DEL CANDIDATO o 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 0 0 2 3 3 Nivel A1 ÍNDICE DE CONTENIDOS PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA 4 Nivel A1 Hoja en blanco La prueba de Comprensión de lectura contiene 4 tareas. Usted tiene que responder a 25 preguntas. Duración: 45 minutos. Escriba o marque sus opciones únicamente en la Hoja de respuestas. PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA 6 Nivel A1 Tarea 1 IInsttrucciiones Lea este correo electrónico. A continuación responda a 5 preguntas sobre él. Elija la respuesta correcta (A, B, C o D). Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. 7 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nivel A1 PREGUNTAS Debe leer las preguntas y elegir la respuesta correcta (A, B, C, D). Recuerde marcar las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.
- Susana envía el correo electrónico para…
a) salir de compras. b) invitar a Ana a salir con ella y con sus compañeros. c) pedir unos pantalones a Ana. d) contar a Ana que va a una fiesta con Pablo.
- Alberto es…
a) español. b) de Colombia. c) de Italia. d) mexicano.
- Es una cena ...
a) de amigos. b) de trabajo. c) familiar. d) de cumpleaños.
- A la cena también va…
a) un chico italiano. b) el primo de Susana. c) un chico colombiano. c) la hermana de Susana.
- Susana va a llevar a la cena...
a) b) c) d) PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA 8 Nivel A1 Tarea 2 IInsttrucciiones Lea estos diálogos. Relacione la letra de cada diálogo con el lugar correspondiente. Hay tres diálogos que no debe seleccionar. Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. Ejemplo: La opción correcta es la A. Márquela en la Hoja de respuestas. A B C D E F G H I J 0. Lugar 0: En un bar • ¿Qué talla tiene? Lo tenemos en negro, rojo, azul, verde…´
- La 42. A ver… Sí, en negro,
por favor. • Tome. Los probadores están allí.
- Vale, gracias.
• Buenas tardes.
- Buenas tardes, quería reservar
una habitación para esta noche. • ¿Individual o doble?
- Individual.
• Muy bien, ¿puede dejarme su documentación?
- Sí, claro.
• Para mañana, la actividad 3 de la página 67 del libro.
- Nooooo… Tenemos que
estudiar para el examen de español. • Perdone… Por favor, ¿hay una farmacia por aquí?
- Un momento… Sí, mire. Está muy
cerca. Siga todo recto y al llegar a la Plaza Mayor hay una. • Muchas gracias. • Buenos días, ¿qué desean?
- Un café y un zumo de
naranja, por favor. • ¿Alguna cosa más?
- No, nada más, gracias.
• ¿Qué le pongo?
- Un kilo de patatas.
• ¿Alguna cosa más?
- Sí, ¿cuánto cuestan las
naranjas? • 1,60 el kilo.
- Bueno, pues póngame un
kilo. • ¡Hola! Quería un billete para Madrid.
- ¿De ida o de ida y vuelta?
• De ida.
- ¿Para cuándo?
• Para mañana a las siete de la tarde.
- Muy bien. Son 13,30 euros.
• Buenas tardes, ¿puedo ayudarle?
- Sí, estoy perdido ¿Tienen un plano
de la ciudad? • Sí, claro. ¿De dónde es usted?
- De Bilbao.
• Muy bien, aquí tiene.
- Gracias.
• ¿Qué le pasa?
- Me duele mucho la
cabeza. • Ahora viene el médico. • ¡Hola! ¿Qué quería?
- Cambiar 500 dólares en
euros. • ¿Todo en billetes?
- Sí, por favor.
A B C F J I E H G D 9 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nivel A1 LUGARES DIÁLOGOS
- En un bar. A
- En una estación de autobuses.
- En clase.
- En una oficina de información y turismo.
- En la calle.
- En una frutería.
- En una tienda de ropa.
PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA 10 Nivel A1 Tarea 3 IInsttrucciiones Lea estos anuncios de personas que buscan trabajo. Relacione cada texto con el número correspondiente. Hay tres anuncios que no debe seleccionar. Marque las opciones de la oferta elegidas en la Hoja de respuestas. Ejemplo: Oferta 0: Tengo un restaurante en Málaga y necesito más personal durante los meses de julio y agosto. La opción correcta es la A. Márquela en la Hoja de respuestas. A B C D E F G H I J 0. Textos: Anuncios BÚSQUEDA DE TRABAJO Soy estudiante y quiero trabajar en verano para ganar un poco de dinero. Solo tengo experiencia como camarero. Me gusta hacer deporte y hago ejercicio con música todos los días. Yo te puedo enseñar. Me gusta escuchar música. Canto y bailo bien. Siempre he trabajado por la noche. Soy una chica seria en mi trabajo. Me gustan los niños. He trabajado en la televisión y en la radio. Me gusta la información. Me gusta conducir y hablar con la gente. No tengo problemas de horario. He trabajado durante dos años en un comedor universitario. Mis amigos dicen que preparo platos deliciosos. Soy alto, delgado y guapo. Tengo 20 años. Viajo mucho y he trabajado en publicidad. Busco un trabajo por las mañanas. Soy economista, trabajador y tengo experiencia. Tengo hijos y quiero estar con ellos los sábados y los domingos. Estoy en paro. Tengo experiencia como enfermera en varios hospitales. A B C F J I E H G D 11 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nivel A1 OFERTAS DE EMPLEO 0. Tengo un restaurante en Málaga y necesito más personal durante los meses de julio y agosto. A 12. Busco cocinero con experiencia para preparar la cena de una gran fiesta para 50 personas. 13. Mi madre es una mujer que tiene muchos años y necesita muchas atenciones. Busco a una persona que cuide de ella por las noches. 14. Tenemos dos hijos pequeños y ya están de vacaciones. Mi marido y yo trabajamos todo el día y buscamos a una persona para cuidar de ellos. 15. Mi médico dice que tengo que hacer gimnasia todos los días. Quiero un profesor de aeróbic.
- El hotel “Maravilla” busca cantante para
los conciertos de este verano. 17. El Banco “Money” busca personal serio y con experiencia. El horario de trabajo es de 8:00 a 15:00 horas de lunes a viernes. 12 Nivel A1 Tarea 4 IInsttrucciiones Este es el programa del viaje organizado que va a hacer Elena en vacaciones. Complete las oraciones que aparecen a continuación con la información del texto. Escriba las palabras en la Hoja de respuestas. Ejemplo: Elena viaja en autobús . PROGRAMA DEL VIAJE DE ELENA 30 LUNES 31 MARTES 1 MIÉRCOLES 2 JUEVES 3 VIERNES 08 Salida de Sevilla en autobús hacia Barcelona 08 08 08 08 09 09 Desayuno en el hotel 09 Desayuno en el hotel 09 Desayuno en el hotel 09 Desayuno en el hotel 10 10 Excursión por el centro. Visita a la catedral. 10 Excursión por la Barcelona de Gaudí. 10 Playa de la Barceloneta. Llevar bañador. 10 11 11 Compras 11 11 11 12 12 12 12 12 13 Parada para comer un bocadillo. 13 13 13 13 Salida del hotel. Regreso a Sevilla. 14 14 Comida en el hotel 14 Comida en el hotel 14 Comida en el hotel 14 15 15 15 15 15 Comida en un restaurante de carretera. 16 16 Paseo por Las Ramblas de Barcelona. 16 16 16 17 17 17 17 17 18 18 18 Concierto de Juanes. 18 18 19 Llegada al hotel 19 19 19 Partido de fútbol en el Nou Camp 19 20 Cena en el hotel 20 Cena en el hotel 20 Cena en el hotel 20 Cena en el hotel 20 13 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nivel A1 FRASES PARA COMPLETAR Los días que no come en el hotel son… _______ 18 _______ y el _______ 19 _______. El día que va de tiendas es el… _______ 20 _______. Puede bañarse en el mar el… _______ 21 _______. El lunes Elena va a viajar a... _______ 22 _______ desde _______ 23 _______. Va a ir a escuchar a un cantante que se llama... _______ 24 _______. El deporte que va a ver es... _______ 25 _______. PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA La prueba de Comprensión auditiva contiene 4 tareas. Usted tiene que responder a 25 preguntas. Duración: 20 minutos. Marque sus opciones únicamente en la Hoja de respuestas. 15 Nivel A1 Tarea 1 IInsttrucciiones A continuación escuchará cinco diálogos breves entre dos personas. Oirá cada diálogo dos veces. Después de la segunda audición marque la opción correcta (A, B, C, D). Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. Ejemplo: ¿A qué hora comen? A B C D La opción correcta es la A. Márquela en la Hoja de respuestas. A B C D 0.
- ¿A dónde va?
A B C D PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA 16 Nivel A1
- ¿Cómo vas a clase?
A B C D
- ¿Qué hace los sábados y los domingos?
A B C D
- ¿Qué va a beber?
A B C D
- ¿Dónde está Juan?
A B C D PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA 17 Nivel A1 Tarea 2 IInsttrucciiones A continuación escuchará cinco avisos o instrucciones. Oirá cada intervención dos veces. Relacione los textos con las imágenes. Hay tres letras que no debe seleccionar. Después de la segunda audición marque la opción elegida en la Hoja de respuestas. Ejemplo: Aviso 0: La opción correcta es la F. Márquela en la Hoja de respuestas. A B C D E F G H I J 0. Tablón 1 Tablón 2 Aviso 0 F
- Aviso 1
- Aviso 2
- Aviso 3
- Aviso 4
- Aviso 5
A B C D E F G H I PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA 18 Nivel A1 Tarea 3 IInsttrucciiones Va a escuchar a Laura hablando sobre sus viajes. Cada audición se repite dos veces. Relacione cada ciudad con una letra de la columna de la derecha. Hay tres letras que no se pueden seleccionar. Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. Ejemplo: Dice Laura: Mira, aquí estoy en Barcelona con mis padres. Es una ciudad maravillosa, tiene muchas tiendas y hay turistas de todo el mundo. Como Barcelona tiene muchas tiendas, debe marcar la letra (D) como respuesta correcta. A B C D E F G H I J K L M 0. A Tiene cerca una estación para esquiar.
- Barcelona D B Tiene una Universidad muy famosa.
- La Habana C Tiene mercados maravillosos.
- Madrid D Tiene muchas tiendas.
- Cancún E Tiene unas playas fantásticas.
- Salamanca F Está al Este de España.
- Buenos Aires G Su gente es muy alegre.
- Granada H Su aeropuerto está en obras.
- Lima I Es una ciudad donde juegan mucho al fútbol.
- Valencia J No es bonita.
K Es una ciudad muy cultural. L Tiene oficina de información y turismo. PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA 19 Nivel A1 Tarea 4 IInsttrucciiones Teresa es una mujer que busca pareja y llama a la radio para hacer una descripción personal. Complete el texto con la información que falta. Escuchará la audición tres veces. Escriba las palabras en la Hoja de respuestas. Buscando pareja
- Teresa es una mujer joven y… trabajadora .
- Teresa está soltera y vive con su … ____________ .
- A ella le gusta … ____________ viajar y leer.
- Es … ____________ de literatura.
- A Teresa no le gusta la … ____________ .
- Su casa es muy … ____________ .
- Los … ____________ tiene clase de baile.
- Quiere conocer a un chico … ____________ .
PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA 20 Nivel A1 Hoja en blanco Sábado, 16 de mayo de 2009 prueba de Expresión e interacción escritas (Tareas y hojas de respuestaS) La prueba de Expresión e interacción escritas contiene 2 tareas. Duración: 25 minutos. Nombre y apellidos: Centro de examen: Ciudad: País: Número de orden: © 2009 instituto cervantes PRUEBA DE expresión e interacción escritas Nivel A1 Tarea 1 IInsttrucciiones Un amigo suyo, o una persona de su familia, debe registrarse en un hotel. A yúdele a completar el formulario de registro. Hotel Playamar Formulario de registro Por favor, complete este formulario con letra clara. Nombre:____________________________________________________ Apellido(s): _ _______________________________________________ Lugar de nacimiento: ________________________________________ Fecha de nacimiento: D ía ___ / Mes ___ / Año ___ Nacionalidad: _ _____________________________________________ Teléfono: __________________________________________________ Correo electrónico: _ __________________________________________ Pasaporte nº:_ _______________________________________________ Dirección: _ ________________________________________________ Calle _ ____________ N úmero _ ______ P iso ________________ Ciudad: _ ____________________ P aís: _______________________ Fecha de entrada: D ía ___ / Mes ___ / Año ___ Fecha de salida: D ía ___ / Mes ___ / Año ___ Número de personas: _ _______________________________________ Forma de pago: Metálico ❏ T arjeta ❏ Motivos del viaje: ____________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ¿Está interesado en alguna actividad de ocio en particular? ___ ¿En cuáles? ___________________________________________________________ Fecha y firma PRUEBA DE expresión e interacción escritas Nivel A1 Tarea 2 IInsttrucciiones Usted quiere participar en un concurso de televisión. E scriba un correo electrónico a la dirección del programa para presentarse. E n él debe: – saludar; – explicar cómo es usted físicamente; – hablar de las cosas que le gustan; – despedirse. Número de palabras: entre 20 y 30. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nivel A1 Hoja en blanco NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN DIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL A1 16 de mayo de 2009 PRUEBA 3 COMPRENSIÓN AUDITIVA TRANSCRIPCIÓN Esta transcripción solo debe utilizarse en el caso de que fallen los aparatos de reproducción de audio. En tal situación deben leerse todos los textos aquí transcritos, respetando los tiempos indicados. P.S.: Todos los textos que aparecen en negrita son indicaciones técnicas necesarias para la grabación y NO DEBEN LEERSE. © 2009 INSTITUTO CERVANTES NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN Escuche con atención todas las instrucciones. Esta prueba consta de cuatro tareas. Conteste a las preguntas en la Hoja de respuestas. Tarea 1 A continuación escuchará cinco diálogos breves entre dos personas. Oirá cada diálogo dos veces. Después de la segunda audición, marque la opción correcta (A, B, C, D). Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. Escuche ahora el ejemplo y mire las imágenes. Ejemplo : VOZ MASCULINA: ¡Hola! VOZ FEMENINA: Llegas tarde. Ya sabes que en casa comemos a las dos y media. Conteste a la pregunta: ¿A qué hora come? 5 segundos VOZ MASCULINA: ¡Hola! VOZ FEMENINA: Llegas tarde. Ya sabes que en casa comemos a las dos y media. Conteste a la pregunta: ¿A qué hora come? La opción correcta es la A. Márquela en la Hoja de respuestas. 10 segundos Diálogo 1 : VOZ MASCULINA: ¿Adónde vas? VOZ FEMENINA: Voy a un concierto con mis amigos. Conteste a la pregunta número 1: ¿Adónde va? 5 segundos Diálogo 1 : VOZ MASCULINA: ¿Adónde vas? VOZ FEMENINA: Voy a un concierto con mis amigos. Conteste a la pregunta número 1: ¿Adónde va? 10 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN Diálogo 2: VOZ MASCULINA: ¿Cómo vas a clase? VOZ FEMENINA: Voy en metro porque es más barato. Conteste a la pregunta número 2: ¿Cómo va a clase? 5 segundos Diálogo 2: VOZ MASCULINA: ¿Cómo vas a clase? VOZ FEMENINA: Voy en metro porque es más barato. Conteste a la pregunta número 2: ¿Cómo va a clase? 10 segundos Diálogo 3: VOZ MASCULINA: ¿Qué haces los fines de semana? VOZ FEMENINA: Juego al fútbol. Conteste a la pregunta número 3: ¿Qué hace los sábados y los domingos? 5 segundos Diálogo 3: VOZ MASCULINA: ¿Qué haces los fines de semana? VOZ FEMENINA: Juego al fútbol. Conteste a la pregunta número 3: ¿Qué hace los sábados y los domingos? 10 segundos Diálogo 4: VOZ MASCULINA: ¿Qué va a beber? VOZ FEMENINA: Un zumo de naranja frío, por favor. Conteste a la pregunta número 4: ¿Qué va a beber? 5 segundos Diálogo 4: VOZ MASCULINA: ¿Qué va a beber? VOZ FEMENINA: Un zumo de naranja frío, por favor. Conteste a la pregunta número 4: ¿Qué va a beber? 10 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN Diálogo 5 : VOZ MASCULINA: Hola, soy Alfredo. ¿Está Juan en casa? VOZ FEMENINA: No. Está de vacaciones en la playa. Conteste a la pregunta número 5: ¿Dónde está Juan? 5 segundos Diálogo 5 : VOZ MASCULINA: Hola, soy Alfredo. ¿Está Juan en casa? VOZ FEMENINA: No. Está de vacaciones en la playa. Conteste a la pregunta número 5: ¿Dónde está Juan? 30 segundos Tarea 2 A continuación escuchará cinco diálogos avisos o instrucciones. Oirá cada intervención dos veces. Relacione los textos con las imágenes. Hay tres letras que no debe seleccionar. Después de la segunda audición, marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. Escuche ahora el ejemplo y mire las imágenes. Ejemplo : AVISO 0: Lo siento, en este momento no estoy en casa. Llame más tarde. Gracias. 5 segundos Ejemplo : AVISO 0: Lo siento, en este momento no estoy en casa. Llame más tarde. Gracias. 10 segundos La opción correcta es la letra F. Márquela en la Hoja de respuestas 10 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN AVISO 1: Para el examen de mañana, estudiad la lección 2. 5 segundos AVISO 1: Para el examen de mañana, estudiad la lección 2. Elija la opción correcta. 10 segundos AVISO 2: La cuenta, por favor. 5 segundos AVISO 2: La cuenta, por favor. Elija la opción correcta. 10 segundos AVISO 3: Su carné de conducir, por favor. 5 segundos AVISO 3: Su carné de conducir, por favor. Elija la opción correcta. 10 segundos AVISO 4: ¡Buen viaje! Escríbeme una postal. 5 segundos AVISO 4: ¡Buen viaje! Escríbeme una postal. Elija la opción correcta. 10 segundos AVISO 5: Para el fin de semana, usen el paraguas. Va a llover en toda España. 5 segundos AVISO 5: Para el fin de semana, usen el paraguas. Va a llover en toda España. Elija la opción correcta. 30 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN Tarea 3 Va a escuchar a Laura hablando sobre sus viajes. Cada audición se repite dos veces. Relacione cada ciudad con una letra de la columna de la derecha. Hay tres letras que no puede seleccionar. Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. Escuche ahora el ejemplo. Ejemplo: LAURA: Mira, aquí estoy en Barcelona con mis padres. Es una ciudad maravillosa, tiene muchas tiendas y hay turistas de todo el mundo. 5 segundos LAURA: Mira, aquí estoy en Barcelona con mis padres. Es una ciudad maravillosa, tiene muchas tiendas y hay turistas de todo el mundo. Como Barcelona tiene muchas tiendas, debe marcar la letra (D) como respuesta correcta. 10 segundos LA HABANA LAURA: Esta es la ciudad de La Habana. La gente es muy simpática, alegre y muy sociable. 5 segundos LA HABANA LAURA: Esta es la ciudad de La Habana. La gente es muy simpática, alegre y muy sociable. Elija la letra correcta. 10 segundos MADRID LAURA: Aquí estoy en Madrid con mi novio. Es una ciudad muy cultural. Tiene museos muy interesantes. 5 segundos MADRID LAURA: Aquí estoy en Madrid con mi novio. Es una ciudad muy cultural. Tiene museos muy interesantes. Elija la letra correcta. 10 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN CANCÚN LAURA: Mira, esta foto es de Cancún. Tiene unas playas fantásticas y el color del mar es verde. Quiero volver el próximo año. 5 segundos CANCÚN LAURA: Mira, esta foto es de Cancún. Tiene unas playas fantásticas y el color del mar es verde. Quiero volver el próximo año. Elija la letra correcta. 10 segundos SALAMANCA LAURA: Y aquí estoy en la Plaza Mayor de Salamanca. Es una ciudad muy bonita, con muchos monumentos. Hay muchos estudiantes porque su Universidad es muy famosa. 5 segundos SALAMANCA LAURA: Y aquí estoy en la Plaza Mayor de Salamanca. Es una ciudad muy bonita, con muchos monumentos. Hay muchos estudiantes porque su Universidad es muy famosa. Elija la letra correcta. 10 segundos BUENOS AIRES LAURA: Aquí estoy en Buenos Aires. Es una ciudad muy grande, con gente de muchas nacionalidades. Los niños juegan mucho al fútbol en las calles. 5 segundos BUENOS AIRES LAURA: Aquí estoy en Buenos Aires. Es una ciudad muy grande, con gente de muchas nacionalidades. Los niños juegan mucho al fútbol en las calles. Elija la letra correcta. 10 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN GRANADA LAURA: En esta otra foto estoy en Granada con mis compañeros de clase. Es una ciudad muy interesante. También se puede esquiar en sus montañas. 5 segundos GRANADA LAURA: En esta otra foto estoy en Granada con mis compañeros de clase. Es una ciudad muy interesante. También se puede esquiar en sus montañas. Elija la letra correcta. 10 segundos LIMA LAURA: Mira, Lima con sus mercados maravillosos. Hace mucho calor en verano. 5 segundos LIMA LAURA: Mira, Lima con sus mercados maravillosos. Hace mucho calor en verano. Elija la letra correcta. 10 segundos VALENCIA LAURA: Esta foto es de Valencia. Es una ciudad que está al Este de España. La comida típica es la paella. Hace mucho sol. 5 segundos VALENCIA LAURA: Esta foto es de Valencia. Es una ciudad que está al Este de España. La comida típica es la paella. Hace mucho sol. Elija la letra correcta. 10 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN Tarea 4 Teresa es una mujer que busca pareja y llama a la radio para hacer una descripción personal. Complete el texto con la información que falta. Escuchará la audición tres veces. Escriba las palabras en la Hoja de respuestas. BUSCANDO PAREJA VOZ MASCULINA: ¡Hola! ¿Con quién hablo? TERESA: Buenas noches. Mi nombre es Teresa y llamo para buscar pareja. Soy una mujer joven y trabajadora. Estoy soltera y vivo con mi hermana. Me gusta correr, viajar y leer. Soy profesora de literatura en un instituto, cerca de mi casa. No me gusta la ciudad, prefiero el campo. Me gustan los animales, pero mi casa es muy pequeña y no puedo tener ninguno. Todos los viernes voy a clase de baile. Los sábados voy de fiesta con mis amigos. Quiero conocer a un chico simpático. Pueden escribirme a mi dirección de correo electrónico: [email protected]. Escriba en la Hoja de respuestas las palabras que faltan. 10 segundos BUSCANDO PAREJA VOZ MASCULINA: ¡Hola! ¿Con quién hablo? TERESA: Buenas noches. Mi nombre es Teresa y llamo para buscar pareja. Soy una mujer joven y trabajadora. Estoy soltera y vivo con mi hermana. Me gusta correr, viajar y leer. Soy profesora de literatura en un instituto, cerca de mi casa. No me gusta la ciudad, prefiero el campo. Me gustan los animales, pero mi casa es muy pequeña y no puedo tener ninguno. Todos los viernes voy a clase de baile. Los sábados voy de fiesta con mis amigos. Quiero conocer a un chico simpático. Pueden escribirme a mi dirección de correo electrónico: [email protected]. Escriba en la Hoja de respuestas las palabras que faltan. 10 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN BUSCANDO PAREJA VOZ MASCULINA: ¡Hola! ¿Con quién hablo? TERESA: Buenas noches. Mi nombre es Teresa y llamo para buscar pareja. Soy una mujer joven y trabajadora. Estoy soltera y vivo con mi hermana. Me gusta correr, viajar y leer. Soy profesora de literatura en un instituto, cerca de mi casa. No me gusta la ciudad, prefiero el campo. Me gustan los animales, pero mi casa es muy pequeña y no puedo tener ninguno. Todos los viernes voy a clase de baile. Los sábados voy de fiesta con mis amigos. Quiero conocer a un chico simpático. Pueden escribirme a mi dirección de correo electrónico: [email protected]. Escriba en la Hoja de respuestas las palabras que faltan. 30 segundos NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN NIVEL A1 TRANSCRIPCIÓN